ブログ
2026年 3月 25日 【春休みの目標】
こんにちは!
担任助手1年の石井日菜です。
今回のテーマは「春休みの過ごし方」ということで、
すでに多くの人が春休みに入ったと思います。
春休みってすごく短いですよね…
なんでこんなに短いんだと毎年思っていました。
春休みは2週間くらいしかないため
ボーっとしていたらあっという間に終わってしまいます。
せっかく学校がなくて比較的時間があるのに
何もせず終わってしまったらもったいないですよね。
そこで
このブログを呼んでくれた人には、
春休みの目標をなんでもいいので一つ決めてほしいと思います!
たとえば…
・毎日英単語を〇個やる
・苦手な単元を克服する
・春休み合計で〇時間勉強する
・毎朝音読をする
など
このほか本当に小さなことでもいいので
「今までの自分だったらできなかっただろうな」と思うことに挑戦してほしいです!
こうした小さな積み重ねがやがて大きな成長につながると思います!
こんな風にえらそうに語っていますが、
当の私はというと、
春休みに簿記3級という資格を取ろうと思い、参考書を買いましたが、
このままでは目標達成は厳しそうです…
でも、みんなに言ったからには、
自分にもプレッシャーをかけて頑張りたいと思います!
みなさんも私と一緒に頑張ってくれませんか!!?
明日の更新は…
杉浦遥夏担任助手!
意外と紹介するの初めてかも…?
受験生の頃から仲が良かったので
今でも一緒に担任助手をできているのがとても嬉しいです!!
はるかは計画性があるイメージですが
どんなことを意識しているのでしょうか!?
参考にしたいですね!!
明日の更新もお楽しみに!
*******************
感想フォームを設置しました!
どんなことでも構いませんので、
何かあれば是非!!
各種お申し込みは以下のバナーから!!!
2026年 3月 24日 春休みって大事

こんにちは!担任助手1年の金澤優安です!
今回はひかりちゃんからの紹介でした。
今回は春休みの過ごし方についてらしいですね。
今回は僕のことを反面教師にしてください。
今までに僕のブログ読んだことある人はわかると思いますが
僕は高3の5月に入るまで全く勉強してませんでした。
まぁそんなやつなんで春休みに勉強なんかしてるはずないんですね。
なので、僕からはこの時期に固まっていたらいいと思うものをいくつか紹介します。
まず一つ目は単語と熟語ですね。
皆さんこの二つ完璧になってます?
高マス終わってます?
僕は入学して単語0から始めて3日で終わらせましたよ?
高マス開始してどれくらい経ちましたか?
まだ終わってない人今週で終わらせましょう。
5月とかになって単語とかに時間かけるくらいなら日本史とかに時間かけたいですよね。
二つ目は古典文法と単語です。
古文は問題によって多少の差はあれど、結局は日本語訳できれば点とれるので、
この二つ固まってたらある程度は点が取れます。
他にも固めていた方が良いものがたくさんありますが、この時期は基礎固めに集中しましょう。
6月以降の過去問に入るタイミングで基礎が固まっておらず
過去問を充分に活用できないということを防ぐためですね。
明日の更新は、、、

石井担任助手!
彼女は春休みなにしていたんでしょうか。
気になりますね。
*******************
感想フォームを設置しました!
どんなことでも構いませんので、
何かあれば是非!!
各種お申し込みは以下のバナーから!!!
2026年 3月 23日 【トライ&エラー】

こんにちは!
担任助手1年の渡邊ひかりです!
今回は春休みの過ごし方ということで、
勉強を最大限行うということ以外の面から
書いていこうと思います。
春休みは、受験に向けた土台作りの期間です。
多くの人が長時間勉強を始めようとしますが、
本当に重要なのは
自分に合ったやり方を見つけること
だと思います。
なぜなら、習慣は自分に合った方法でなければ継続できず、
結果にもつながりにくいからです。
そのために大切なのが、トライ&エラーを繰り返すことです。
例えば、勉強時間。
いきなり理想のスケジュールを固定するのではなく、
朝型・夜型どちらが集中できるか(受験的には朝型にすることが最終目標ですが)、
何時間連続で勉強すると効率が落ちるか、
などを時間をずらしながら試していきます。
この時期に試行錯誤しておくことで、
夏休みや受験直前期に無駄なく計画を立てられるようになります。
私自身が特にやってよかったと思ったことは、
最適な睡眠時間
を見つけることです。
やり方は、
毎日30分ずつ睡眠時間をずらしていくという
シンプルなものです。
例えば、
6時間、6時間半、7時間、7時間半、8時間…と変えていき、
日中の集中力や眠気を比較しました。
その結果、
自分にとっては7時間30分が最も調子が良いと分かりました。
それより短くても長くても、
逆にパフォーマンスが落ちてしまったのです。
この発見は、
その後の勉強計画に大きく役立ちました。
夏休みには
この時間に寝れば大丈夫、という基準ができ、
無理のないスケジュールを組むことができました。
また、受験当日も
いつも通りの睡眠をとればいい、という安心感につながり、
余計な不安を減らすことができました。
春休みは、努力量を増やすことも重要ですが、
自分を知る期間にしてみてください。
失敗してもいいので、色々なやり方を試してみることが、
本番での安定した実力発揮につながります。
次回の担当は。。。?

金澤担任助手!
彼は一体どのような春休みの過ごし方をしていたのでしょうか?
次回もお楽しみに!
*******************
感想フォームを設置しました!
どんなことでも構いませんので、
何かあれば是非!!
各種お申し込みは以下のバナーから!!!
2026年 3月 22日 【トレーニングの3原理】

こんにちは! 担任助手2年の大橋拓真です! 須藤からの紹介でした。 一昨日から2日間、彼も含めた同期担任助手みんなで熱海旅行に行ってきました! 毎回ブログでダジャレを求められて 大変な思いをしているのですが、 先日受験を終え、春から大学生になる元担任の生徒からもらった手紙に 「ブログのダジャレに毎回元気をもらっていました」と書いてくれていたので、 今回は頑張ってダジャレを書こうと思ったのですが、 旅行にちなんだダジャレはむずいですね。 よって断念します。 さて、今回のテーマは 「春休みの過ごし方」です。 他の担任助手とはまた違った角度から、 書いていきます。 みなさんは、 「トレーニングの3原理」を 知っていますか? これは、筋トレの効果をきちんと出すために 必要な3つの原理のことです。 ①過負荷の原理 (現在の体力や能力を超える強度を与えなければ、身体機能の向上や筋力アップは見込めない) ②可逆性の原理 (トレーニングによって得られた効果も、トレーニングをやめると失われる) ③特異性の原理 (トレーニング効果は、行った動作や負荷をかけた部位に限定的に現れる) 「何で急に筋トレの話?」と 思った人もいることでしょう。 僕はこの原理を 大学の授業で習ったのですが、 僕は筋トレを全くしないので、 何か他に活かせないか、と 考えていたところ、 「勉強に活かせるじゃん!!」 ということに気づきました。 この3原理を勉強に 転用して考えてみると… ①過負荷の原理 ➡︎自分の限界+αの学習をすることによって、効率的な学力向上が見込める。 ②可逆性の原理 ➡︎毎日継続的に学習することが重要。 ③特異性の原理 ➡︎苦手科目を伸ばすには、その勉強から逃げず、基礎から着実に積み上げていかなければならない。 (例えば、数学の勉強で英語力は上がりませんよね。) なぜこれをこの「春休み」の タイミングで伝えたのかというと、 この3原理を意識した勉強を してほしいと思ったからです。 他の人も言っているように、 新受験生は本格的に 「受験生」になります。 だからこそ、 昨日の勉強時間より1分でも長く 勉強できるように 限界を超える戦いをして欲しいし、 毎日登校を当たり前にして欲しいし、 苦手科目にもしっかりと向き合って、 4月の共テ模試で結果を出して欲しい。 と、心から思っています。 高3になっていきなり 頑張れる、なんていうことは あり得ません。 少しずつ、「習慣」に していくことが大事です。 習慣の力は偉大です。 この春、一人一人が 限界突破できるよう、 応援しています!! 明日の更新は、、、 渡邊ひかり担任助手!! 彼女は受験生時代、 本当にコツコツ頑張って いたような印象があります。 そんな彼女に、 努力の秘訣、教えて欲しいですね!! 明日の更新もお楽しみに!!
*******************
感想フォームを設置しました!
どんなことでも構いませんので、
何かあれば是非!!
各種お申し込みは以下のバナーから!!!
2026年 3月 21日 【挑戦の春】

こんにちは担任助手二年の須藤大です!
としきさん紹介ありがとうございます!
最近、勤務に被ることが少なくてあってないな、、、
とか思ってましたが、
昨日、スタッフルームでマック食べてる、
としきさんに会いました。
あの人ずっとマック食べてるような??
たまには野菜とか食べてほしいですね
さて今回のテーマは「春休みの過ごし方」ということなので、
私からは皆さんにこの春意識してほしいことを書こうと思います。
皆さんに意識してほしいこと、それは
「行動の春にする」
ということです。
春休みは他の長期休みとは異なり、
学年の切り替わりがあります。
そのため、一年間が終わってゆっくりしている生徒が多く、
「来年は○○年生か、、、。頑張らないとな」
とは思いつつも
実際に新学年に向けた行動を起こす生徒は少ないです。
是非、皆さんには、
この学年の切り替え時期に
「行動」を起こす側の人間
になってほしいと思っています。
ではどんなことをすればいいのか。
それはずばり、「新学年に向けた準備」だと僕は考えています。
例えば来年から受験生になる人。
受験生は、
「毎日登校」「空いた時間は全て勉強に捧げる」
をベースとして、休日は15時間勉強を目標とします。
現状これらを達成できていない人が、
高校3年生になったらいきなり達成できるようになるでしょうか。
流石に難しいですよね
となるとこの受験生の目標に向けていつから始めるか、
いかに早く「受験生」になれるか
が勝負の鍵となってきます。
時間に余裕のある「春休み」で一度でいいから
1日15時間勉強に挑戦してみてください!!
低学年も同じです。
学年が繰り上がるごとに求められる勉強の質・量
は増大していきます。
受験生と同じく、一度でいいから
「新学年基準」での学習に挑戦してみてください!!
(新高2、1の目標は週5登校です!!)
皆さんが新学年に向けて万全な
準備をしてくれることを祈っています!!
以上!
明日のブログは、、、

大橋担任助手!
いま、彼を含めた同期何人かと熱海に来ています!
旅行にちなんだダジャレ楽しみにしています!!
明日のブログもお楽しみに。
*******************
感想フォームを設置しました!
どんなことでも構いませんので、
何かあれば是非!!
各種お申し込みは以下のバナーから!!!









