ブログ | 東進ハイスクール 津田沼校 大学受験の予備校・塾|千葉県 - Part 350

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2021年 5月 12日 【憧れ】

 

こんにちは!

立教大学2年の

畑 菜摘です!

 

初めてかおりんに

紹介された気がします!

わたしもかおりんのことを

『かおちゃん』って

呼んでいた時期が懐かしいです

 

いまでもこうやって

同じところで働けて

仲良くできているなんて

本当に感慨深いですね(笑)

 

これからまた1年

よろしくお願いします!

 

 

 

 

お世話になった先輩担任助手の方が

5/10をもって卒業しました。

 

担任助手の先輩方は

私にとっての憧れの人であって、

追いつけるかわからないけど

 

自分もそんな人間になりたい!

 

と先輩たちの卒業ブログを読んで

改めて考えていました。

 

 

そして、具体的に

自分はどんな人になりたいんだろう

そう考えるようになりました。

 

 

 

 

 

みなさんは

なりたい自分はありますか?

 

 

 

なりたい自分になるためには

理想の自分を現実的にイメージすること

大切だと言われますが

 

いきなり

イメージしろって

言われてもなかなか難しいですよね

 

 

そしたらこれはどうですか?

みなさんの、

憧れの人はだれですか?

 

実際に出会った人でも、

出会ったことのない芸能人でも構いません

 

もし思いつかなければ

直感でこの人すごい!かっこいい!

と思う人を思い浮かべてみてください

 

 

 

 

 

 

 

思い浮かべられましたか?

 

 

 

 

 

 

 

憧れの人は

自分の価値観や信念を投影しています

 

例えば

自分はどんなことを大切にしているのか

自分がどんなことに価値を感じているのか

自分はどんな生き方をよいと思っているのか

 

だれのようになりたいか思うことで

自分の理想像がはっきりして

自分がどうなりたいのかが明確になると思います

 

そこが明確になったら

どう行動することが自分にとって望ましいのか

どんな人生を送りたいのか

自分の将来の方向性を

決めることができると思います

 

また憧れの人は、

『ロールモデル』といい、

自分の成長の目標やゴールと

なってくれます

 

憧れる人やかっこいいと感じる人は

自分にないものだったり

自分がみにつけたいと思っていることが

ほとんどだと思います

 

その憧れの人を目標にすることによって

今の自分に何が不足しているのか

どんな行動を起こせばいいのか

見えてきます

 

 

自分の目標が

決まることによって

何かを頑張る原動力

が生まれたり

志や将来の夢が決まるきっかけ

になることもあります!

 

憧れの人を通して

自分がどうなりたいのかという目標を

はっきりさせることで

より自分の理想に近い

人生にすることができると思います!

 

 

 

このブログを読んだことをきっかけに

ぜひ一度考えてみてください!

 

最後まで読んでくれて

ありがとうございました!

 

明日の更新者は…

 

 

中山陽華担任助手!

 

1年生を紹介するのはなんだか新鮮です(笑)

 

はるかちゃんはいつもにこにこしていて

周りを明るくできる子だなあていうのと

 

the女の子って雰囲気で

すごくかわいいなって思ってます!

 

千葉大受かったって聞いたときは

本当にうれしかったです!

 

そんな中山担任助手のブログを

明日も見てね!!

 

 


 

 

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2021年 5月 11日 【強いって素敵】

 

 

全力笑顔のつもりでした

 

 

 

こんにちは☀

 

慶應義塾大学商学部2年

堀内香織です

 

 

私は商学部なので

2年生も日吉キャンパスですが

山田さんは文学部なので

一足先に三田キャンパスに

行ってしまいました

 

来年はぜひ

慶應大生山田稜悟

にすれ違ってみたいですね

 

 

 

 

今回ブログの下書きをしていて

前回のブログから結構空いて

文章書くのが久しぶりだったので

自分の考えや思いを

他の人に伝わるように

文章化すること

ってむずかしいなぁと

改めて感じました

 

 

低学年のみなさんは

志作文

を書くと思いますが

自分の考えなどを

自分の言葉で

人に伝わるように書く機会

なかなかないと思うので

ぜひ積極的に

取り組んでみてほしいなと

思いました

 

 

 

 

さて

 

 

1年経っても

導入から本題への転換が

下手です

 

 

去年私は初回のブログで

勉強をたのしみたい

みたいな話をしたんですけど

大学1年間を経て

また勉強に対する考え方が

少し変わったので

改めてそんな話をしようかなと

思います

 

 

 

昨日の山田さんからの紹介で

東進倫理部

とか言ってたので

(部員募集中です)

なんとなくわかるかもですが

 

私は大学生になってから

好きで倫理学を

学んでいます

 

 

文学部倫理学専攻いいなぁ~!!

って思うくらいには好きです

 

 

今年とっている

倫理学の授業が

すごくおもしろくて

とってよかったな~

って思っているのですが

 

ひとりの受講者が

その授業を担当している教授に

勉強のモチベーションに悩んでいる

といった相談を送ったそうです

 

教授がその相談に対しての回答を

授業資料に載せていたのですが

それが結構好きで

 

 

勉強するというのは

トレーニングの一種で

すればするほど強くなっていきます。

強いということは

それだけで価値があるものです。

強くなることに理由はいりません。

どんどん強くなっていく自分を

楽しんでください。

 

 

 

ここにおける

強さ

って何なんでしょうね

 

 

 

点数があがること

志望校に近づくこと

良い成績がとれること

就職につながること

資格がとれること

知識が増えること

教養が身につくこと

 

いろいろあって

どれも強さだと思います

 

 

私がここ1年

勉強していてよかったな

と感じたのは

 

倫理学とか哲学とかを通して

得たものが

自分のもやもやを解消したり

うまく清算できなかった過去のことに

ケリをつけることができたりして

救われた気持ちになったとき

 

地学とかを通して

広がった視野で

何かを眺めるのが楽しくなったとき

 

数学の知識をもって

(私が理解できるレベルですが)

経済学に向き合ったら

思ったよりわかりやすくて

苦手だった経済学を

初めて面白いなとおもえたとき

 

などですかね

 

 

 

まだ大学2年なので

深い学びはこんなもんじゃない

と思っていますし

あんまり偉そうなこと

言うつもりもないんですけど

結構

勉強しててよかったな~

って思います

 

 

勉強をすることによって

 

自分や誰かの気持ちを楽に

できるかもしれないこと

 

日常が少し楽しくなること

 

苦手が克服できること

 

 

これも

強さ

なんじゃないかなと

 

 

 

もしかしたら

今している勉強に対して

こんなん何になるんだろう

って感じることも

あるかもしれません

 

 

もちろん志望校合格には

必須のことだから

やるのは当たり前

 

 

だけどそれだけじゃなくて

必ず何かに繋がっている

と信じていてほしいです

 

 

その「何か」が何であるかは

この先

さらに勉強に向き合えば

見えてくるものなのかな

と思います

 

 

まあ難しいことは考えなくても

強くなっていく自分

を楽しめたらいいですよね!

 

 

 

それでは!

 

 

 

最後までお付き合いいただき

ありがとうございました

 

 

 

 

明日の更新は…

 

 

畑菜摘担任助手!

 

なつみとは小学校からの友達です

なっちゃん

と呼んでいた頃が懐かしい

 

 

なつみには

焼肉一緒に行く行く詐欺を

されているので

コロナが落ち着いたら

実現させたいと思っています

 

 

明日もおたのしみに!

 

 


 

 

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2021年 5月 10日 【認めろ】

 

 

 

こんにちは!

 

慶應義塾大学文学部

美学美術史学専攻

 

山田稜悟です

 

 

いや、

連日のラストブログ、

本当に尊敬する先輩ばかりで

今からでも読み返して欲しいです

 

 

 

そんなメンタルで書く

 

自分のブログなんですけど

 

今回のテーマは

 

 

 

「負けから入る」

 

 

 

です

 

 

いやいや、山田何言っとんねん

 

 

って話ですが

 

これは僕の根底にある考え方です

 

 

まあ知ってる人もいると思うんですけど

自分は一年間浪人しています

 

 

それは自分が現役の時の

 

弱さだったり

 

間違いだったり

 

本当に後悔ばかりの18年間でした

 

 

だからこそ、

浪人の一年間は

 

妥協したくなかったし

 

全力で勉強に向き合いたかったし

 

 

第一志望に受からなかったら

 

大学に受からなかったら

 

本当に消えてなくなってしまおう

 

と思うくらい

 

自分で自分を追い詰めて、

 

自分で自分を追いかけていました

 

 

 

 

皆に覚えて欲しいことは

 

たった一つ

 

 

後悔するタイミングは

 

 

 

ということです

 

 

 

その後悔からどういう風に

 

ちゃんと自分を修正するかどうか

 

だと思います

 

 

 

今、

自分の努力量はどうですか?

 

 

今、

自分のモチベーションはどうですか?

 

 

今、

自分の成績はどうですか?

 

 

 

そこで感じた感情に

正直でいて欲しいんです

 

 

正直というのは

 

あぁ、自分ってダメだなとか

 

そういうことではなくて

 

自分が、その後悔から

 

「自分がやるべき事」に

 

 

正直でいる

 

 

ということです

 

 

絶対に逃げないでください

 

 

絶対に目を背けないでください

 

 

それこそ、

皆がそれぞれやらないといけないことは

ちゃんと分かっていると思います

 

 

だから、それを実行して欲しいんです

 

具体的にいうと

まず、自分には何が足りないか

を把握することだと思います

 

この頃、三者面談で話したり、

HRで指導されていると思いますが、

 

その

事の重要性を分かっていますか?

 

低学年も受験生も

必ずやらなければならない事や

目標が指導されていませんか?

 

 

 

極端な話、

今第一志望校に受かることができますか?

 

 

現状で受からないのなら、

あなたのどこが足りないんでしょうか?

 

 

その欠点に後悔はありますか?

 

 

 

後悔しているのなら

それが一番のタイミングです

 

今は今しかなくて

絶好のチャンスなんですよ

 

 

「負けから入る」

ということは

 

 

自分の弱さを認めることです

 

 

 

その弱さを

 

どういう風に調理するか

 

どういう風に改善するか

 

 

そこに

 

正直に

 

いて欲しい

 

 

やることは

ただ一つだと思います

 

だから

私たち担任助手も

君たちを全力でカバーしたい

と思っています

 

 

どうせ目を背けて

後で立ちはだかる壁なら

 

 

 

 

越えて欲しいんです

 

 

わかりますか!!??

 

「え〜あの教科苦手だし笑」

とか

「いやまあ夏とかで間に合うんじゃないですかね笑」

とか

そんなことをぐだぐだ

言ってる場合じゃあないんすよ

 

 

自分自身から逃げるな!

 

認めろ!

 

自供しろ!

 

そんな話でした

 

 

 

 

いや〜!

すみません、

こういうブログしか書けないんですけど

 

 

 

皆のどこかに

腑に落ちてくれたら良いかなと思います

 

 

 

絶対に

現状から

逃げないでください!

 

 

 

以上です

最後まで読んでくれて

ありがとうございました

 


 

明日の更新は……

 

 

堀内香織担任助手!!!!

 

この写真のファイル名は

「かおりん笑ってくれないどうして」

です

 

 

同じ慶應に通っているんですけど、

もうキャンパス違うし、

大学生のかおりんを

見たことがありません

 

どこかですれ違ってくれ〜!!!(来年)

 

 

ちなみに東進倫理部の部員です

 

俺とかおりんしかいないけど

 

 

 

明日の更新もお楽しみに!!

 

 


 

 

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2021年 5月 9日 【最効率日本史勉強法】

 

 

 

一年生の時がオンライン授業で

 

実際に早稲田大学のまわりに行くことが

ほぼなかったので

最近早稲田周辺を散策しようとふらふら

しているんですけど

緊急事態宣言で軒並み

閉館しているところが多く

友達と計画していた

博物館巡りをあきらめました

早稲田の学生証見せると無料に

なるところもあるみたいなので

来年リベンジします。

 

雑談はさておき

 

こんにちは

 

諸星です!

 

 

 

 

 

今回は

 

 

最近校舎でもよく質問されることの多い

 

 

選択科目(社会)の勉強法

 

 

これの自分の受験生時代の経験

 

 

について書きたいと思います

 

(あくまで僕のやり方なので

参考程度にしてください)

 

 

まず前提として

 

僕は

 

受験について何もしらず、

 

 

学力も受験生の中では

 

下の下の状況で

 

12月に

 

東進に入学しました

 

そこで早稲田大学へ

 

合格することを

 

目指して

 

勉強を始めましたが

 

 

サッカー部に所属していて

ほぼ毎日部活もあったこともあり

 

 

最初の5,6か月は

 

全力で隙間時間も使いながら

 

英語と国語の基礎を叩き込むこと

 

 

 

精一杯でした。

 

 

正直、

 

 

まわりの友達も

そんなに

 

勉強するぞ

 

という雰囲気に

 

なっているわけでも

 

なく

 

部活と両立しながら

 

毎日を忙しく過ごし

 

成績も

 

なかなかすぐに

 

結果に出ませんでしたが

 

この高2の冬に

 

しっかり東進で毎日頑張れたこと

 

が合格につながった

 

一つの理由かなと思います。

 

話は戻りますが

 

 

自分は

 

元の学力が低かったり、

 

入学時期が

 

ほかの早稲田を目指すような人

 

と比べ

 

遅かったりしたのもあり

 

英語と国語の学習に時間がかかり

 

 

選択科目(日本史)の

 

勉強に取り組んだのは

高校三年生の五月です…

 

遅い!

 

さてここからどうやって

 

センター試験で98点、

早稲田の入試当日、

日本史で8割を超え

日本史を強みにできたのかについて

 

自分の勉強を振り返ってみます

 

 

 

 

まず一つ成功だったのは

 

短期間集中受講です

 

東進で受けることのできる

金谷先生のスタンダート日本史の

通史×40コマ

戦後史×5コマ

文化史×10コマを

計65コマを

 

 

 

夏のセンター試験レベル模試で

8割取ることを目標に

約三か月で受け切りました。

 

 

 

 

もちろん英語と国語の勉強も

並行しながらなので、

 

 

日本史は受講しただけで、

何も覚えてない

 

 

なんてことに

 

ならないように工夫しながら

 

 

時間をうまく使って

最効率で受講を進めました

 

(その工夫についてはまたあとで書きます)

 

なぜ短期集中で受けたほうがいいのか、

 

そりゃまあまず

 

①インプットが早いに越したことはない

 

です

あともし自分の通っている

学校の授業で自分が使う教科があれば

その質の不安定な授業で

インプットをしてしまうより

 

質の高く、1,5倍速のできる

東進の映像授業のほうが

圧倒的に効率が良いです

 

つまり

 

さきに東進で

正しく効率の良いインプットを済まし、

 

学校の授業の時間を

 

そのリマインドや復習、

学校の先生の説明を先読みし、

 

自分で説明できるか、

なんなら先生の知識が正しいか

確かめたり

 

それに自分のプラスαの

説明を加えてやろうと

 

頭の中で考えてみたり

 

自分の知識の確かめの時間に使っていく

 

という

 

時間の使い方のほうが

 

学校にいる間も時間を無駄にせず

 

より効率的に

知識が定着すると思ったので

 

東進の映像授業を使って

より早くインプットを済まそうとして

短期集中で受けたわけです

 

そして

 

②知識の紐づけができるという

メリット

 

 

長期的にダラダラうけてしまうと

日本史の中にある「流れ」

などの前後のつながりの

意識が低くなってしまい

 

断片的に

 

知識を入れていくことになります

 

しかし

 

短期集中で受けることにより

 

知識と知識を紐づけて

 

あとから思い出すときに

 

連鎖的に思い出すことができます

 

この長期で受けるデメリットと

 

短期で集中してうけるメリット

 

を比べると

 

短期で受けたほうが

 

明らかに自分のためになる

 

と思ったので

 

短期集中で受けました。

 

 

 

それでは

先ほど書いた

 

受講しているときに

やっていた

 

工夫

 

ですが

 

それは

 

 

一問一答を使うことです

 

 

ただここで注意してほしいのは

 

 

一問一答の使い方

 

です

 

 

実はこれ使って

何かを覚える

 

わけではありません

 

一問一答は

 

自分が

何を覚えていて

何を覚えていないのか

 

を確認するため

 

 

のツール

 

として使います

 

流れ的には

 

受講

→板書のノートやテキストを見直す

 

→その受講の範囲の一問一答

 

→できなかったところの知識を

再インプット

 

→一問一答の一回目でできなかった部分

 

→できなかったところを再インプット

 

→一問一答の二回目でできなかった部分

 

→できなかったところの再インプット

 

→確認テスト

 

というサイクルで、

 

 

あまり時間はかけずに

わからなかったら

 

すぐに再インプットすること

 

を意識していました

 

あと

 

ここで

注意してほしいのは

 

一問一答で

間違えた問題には

 

必ずチェックや正の字などで

 

印をつけることです

 

これは

 

模試直前の復習や

入試直前の復習、

自分の弱点把握に役立ちます

 

 

すこしまとめると

 

・短期集中受講

・一問一答を使った知識の点検と

再インプット

 

が大切です

 

結果的にいうと夏の模試で

8割とれたのですが

 

今までの2つだけでは

3か月と少しで

 

8割は難しかったと思います。

 

 

もう2つ

 

やりました

 

まず一つは

 

短期間での過去問10年分をとくことです

 

これもまた短期間です

 

メリットとして

短期間で

多くの年数の問題を解き

復習、分析することにより

 

①問題傾向の把握ができる

 

 

②自分のできてない範囲の把握

ができて弱点を重点的に復習しやすい

 

 

というメリットがあります

 

 

 

もう一つは

 

一問一答の星3(頻出度の高い問題)を

 

より多くの回数点検することです

 

頻出度の高いもの

 

 

よりはやく確実な知識にする必要

 

があります、

 

 

いわばこれは木の幹です、

 

受講での板書ノートと

この星3を

 

幹に

 

テキストの知識や

一問一答の星2や星1を

 

 

枝葉として

 

 

幹の知識に

 

結び付けていくこと

 

 

大事です

 

早い段階では

 

まず幹を作ること

 

を意識して

 

勉強していました。

 

ここで

 

またまとめると

 

選択科目の

 

学習初期で大切なのは

 

・短期集中受講

・一問一答を使った知識の点検と再インプット

・短期間での過去問10年分をとくこと

・一問一答の星3(頻出度の高い問題)を

より多くの回数点検すること

 

です

 

(あくまで僕の考えです)

 

初期以降や私大対策についても

 

 

一問一答の使い方や

 

過去問の使い方

 

過去問をやり切っても

 

より多くの

大門別演習(過去模試の問題)や

 

単元ジャンル別演習

(志望校の類題や自分の弱点となる問題)

 

 

を解き

 

再インプットすることや

 

 

一問一答を

 

毎日15分ほどいつもの勉強と

別ペースで進めて

 

 

長期間触れてない範囲をなくす

 

など。

 

初期の勉強方法を応用し

 

最効率で

 

できる限りの量を

 

こなすことによって

 

 

高得点を目指すことが

 

可能なはずです。

 

はい、

 

ということで

 

ここまで長々と

書いてしまいましたが

 

ここら辺にしておきます

 

ここまで書いたことはあくまで

ただ僕がやってきたことなので

 

参考程度にしたり

 

盗みたいものは盗んで

 

試してみて

 

自分なりのやり方に消化したりして

 

常に自分なりの

 

最効率の努力を目指してみてください

 

あとは早稲田にむけて

細かい対策も

たくさんしたのもあったりしますが…

 

 

気になる人には

これもまた

 

参考程度にはなるかもしれないので

 

僕に声をかけてみてください!

 

 

 

今この瞬間

 

から

 

受験までは本当にあっという間です

 

自分が合格するまでの道のりを

 

より明確に

 

 

 

先を見据えて、

 

 

顔を上げて、

 

 

計画的に

 

 

 

踏みとどまらず、

 

 

今までの頑張りも

 

全部背負って、

 

 

走り抜けましょう!

 

 

 

 

 

次回の更新は、、、

 

山田担任助手です!

慶應ボーイの彼ですが

なぜか

早稲田大学や高田馬場にいるような、いないような?

明日の更新もお楽しみに!

 

 


 

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2021年 5月 8日 【 俤 】

 

 

 

あなたにとって

学生生活で最も大事だった

ことは何ですか?

 

 

 

 

 

 

 

 

どうも

担任助手年生

です。

 

 

 

冒頭の質問は

とある企業の面接で問われたものです。

 

 

 

みなさんならなんて答えますか?

 

 

 

私は聞かれた時

 

すごく機械的

そして

とても薄っぺらい解答

してしまいした。

 

何でそんなこと聞くねん。

とさえ思った。

 

まあでも特に

面接官も突っ込んでこないし

スルーしよと思いました。

 

 

 

それでも何故か

その質問は自分の中で

どこかひっかかって

夜寝る前にしばしば

その答えを見つけるべく

考えました。

 

でも答えは出てこない。

 

 

 

 

そこから時が流れ

大学生活のほとんどを捧げた

「担任助手」という仕事を

辞めることを決意し、

今こうしてラストブログを

書いてます。

 

 

自分は辞めるときは

きっと寂しいとか悲しいとかは

感じないだろうし

泣きもしない

そう考えていました。

 

 

でも他の担任助手の

ラストブログを読んだり

自分の過去を振り返ってみたら

何故か涙が溢れてきた。

 

 

ああなるほど。

今ようやくあの時の質問の答え

見つかりました。

 

 

 

 

 

人や物事に対して

全力で向き合うことが

苦手だった

 

人をまとめたり

周りを動かしていくなんてこと

一切してきたことがなかった自分が

 

担任助手になれたのは

 

 

 

生徒とも他の担任助手とも

うまく関係が築けず

もう辞めてしまいと思っても

 

三年間も続けることができたのは

 

 

 

当たり前が

当たり前じゃなくなろうと

している今

ようやくあの質問の答えが

わかった気がします。

 

 

 

 

学生生活で最も大事だったこと

 

それは

 

 

出逢いです。

 

 

 

大学一年生から今まで担当した

たくさんの生徒

そして社員さん、先輩、同期、後輩

 

その一人一人との「出逢い」が

私自身を、私の当たり前の日常を

創り出してくれていたんだなと。

 

一人でも出逢わなかったら

私の今の当たり前の日常は

きっと起こり得なかった。

 

 

 

でもどうしてか人って

そんな日常に対して

幸せとか感謝を感じることって

そうそうない。

 

 

何かのタイミングで日常が終わる

当たり前が当たり前じゃ無くなる時にしか

 

あの頃楽しかったなとか

幸せだったな

あいつと出会えてよかったな

 

とかは思わない。

 

 

 

まあでもだからと言って

今の日常や人との付き合いに

対して幸せとか感謝を

無理に感じろとは言いません。

 

 

 

ただ

 

今その瞬間、その出逢いは

今後二度と訪れることがない。

 

 

過去を振り返った時

一つ一つの出逢いや

当たり前だった日常に

幸せや感謝を抱けるように

 

 

今を最大限楽しんでほしい。

 

そして必死に生きて欲しい。

 

 

私はそう思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

私はみなさんご存知の通り

5月10日をもって

生徒の時を含めた

約4年半の東進生活に

別れを告げます。

 

 

最近よく

「望月さんがいなくなったら〜」

「もっちーさん無しだと〜」

そんな言葉を言っていただけることが

増えました。

 

そう言ってもらえることは

とても嬉しい。

 

 

でもそれと同時に

 

私がいなくなったところで

きっと誰も困らないだろうな〜

 

とも思う。

 

 

別にこれは

ネガティブな意味じゃないですよ。

 

 

でもきっと

 

私が東進を辞めたって

他の誰かが辞めたって

 

実際はそんな

大したことじゃないんですよ。

 

 

だって皆さんの周りに

家族とか以外で

本当にいなくなって困る人って

いましたか?

 

 

「絶対にいなきゃいけない人」

 

そんな人なんて恐らくごく僅かなんですよ。

 

 

 

 

例えば

今のAppleの社長って

ティムクック氏ですよね?

 

でも

創業者でもあり

天才と称された

スティーブ・ジョブズ氏が

亡くなった今でも

会社は回っているし

業績も伸ばしています。

 

 

言い方は悪いですが

あのスティーブ・ジョブズ氏でさえ

替えが効く人間なんです。

 

だからきっと

「絶対にいなきゃいけない人」

なんてそうそういないんだと思う。

 

でもだからと言って

落ち込んだり

マイナスな気持ちに

なる必要は多分ない。

 

 

 

先ほどの話にもつながりますが

 

 

あなたは誰かと出逢うことで

その誰かの人生に何かしらの

影響をきっと与えているはず。

 

 

たとえあなたが

替えが効く人間であったとしても

 

その誰かの中にある

あなたとの過去の記憶までもが

替わってしまうわけではありません。

 

 

 

つまり私は

何を言いたいのか。

 

 

たとえあなたが

 

替えが効く人間だとしても

 

それはいいんです。

 

でも決して日々生きるのに

 

手を抜かないでください。

 

 

人の心に生きる人間

 

ってください。

 

 

 

 

私は人の価値を決めるのは

 

自分自身でもないし

どれだけお金を稼いだか

どれだけのことを成し遂げたのか

 

ではなく

 

どれだけ人の心に生きているか

 

だと考えています。

 

 

 

 

人の心に生きるってどうやって?

 

 

 

これは私も正解は

わかりません。

 

 

 

でも過去21年間で

自分の心に今生きている人を挙げてと

言われたらすぐに何人か浮かびます。

 

 

主観ではあるけれども

その何人かに共通していること。

 

それは・・・

 

 

 

 

生きる上での

明確に持っている人

 

その軸を元に

懸命に努力している人

 

その努力を周りに

波及させることがで出来る人

 

 

 

 

以上の三つです。

 

 

 

 

恐らく皆さんは今まで

 

たくさんの人と出逢ってきたし

今後もっとたくさんの人と

出逢うと思います。

 

その中で

 

一人でも多くの人に

価値を与え

 

一人でも多くの人の

記憶に残る

 

それこそが

 

人の心に生きるということ

 

つまり「人生」であり

 

生きる意味なのではないでしょうか。

 

 

 

 

人の心に生きてこそ人生

 

 

これはお笑い芸人の

バナナマン設楽統さんの

私が大好きな言葉です。

 

 

 

 

別に

有名人や偉人にならなくても

いいんです。

 

あなたなりのやり方で

人に価値を与えてください。

そして

人の心に生きるような人間に

なってください。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

さあ

もうそろそろ

終わりにしましょう。

あんまりラストブログっぽく

ないですかね?

 

 

 

皆さんにとって

私との「出逢い」は

良いものでしたでしょうか。

 

皆さんに私は何か

価値を与えることができたでしょうか。

 

皆さんの心に生きることが

私に出来るでしょうか。

 

 

私は

こうして辞めるとなった今

これまでの数々の出逢いに

感謝していますし

幸せを感じることができています。

そして皆さんからは

非常にたくさんの価値を受け取ったし

心には多くの人が残っています。

 

 

皆さんも何か節目のタイミングで

こういった気持ちになって

私のことを思い出してくれたら

幸いです。

 

 

 

約4年半

お世話になりました。

私は自分なりの道を突き進みます。

 

 

皆さんも是非

人に言われたからではなく

自分なりの道を

突き進んで欲しいなと

そして成長していって欲しいなと

心から願っています。

 

 

それでは

さようなら。

 

 

東進ハイスクール津田沼校

担任助手 望月亮佑

 

 

 

・    ・    ・

 

 

 

明日の更新者は

 

諸星飛希 担任助手!

 

 

飛希は

僕のことをなめてます^ ^

 

もっちーさんはおだてとけば

良いだろうって魂胆が見え見えだぜっ…!

 

(まあでも実際悪い気はしないんだけどね)

 

 

一緒にフットサルもしたし

ボーリングもしたし

飯も食いにいったし

 

仲良くしていただき

ありがとうございます。笑

 

こっから1年間大変なこととか

増えると思うから

きつくなったらちゃんと先輩を

頼るんだよっ…!!(いや頼って!)

 

飛希なら一人で乗り越えられるかもだけど

 

 

まあとりあえず

明日の更新

楽しみにしてます!!

 

 

 

今日で担任助手卒業組の

ブログは終わりです!

 

明日からは

続ける組のブログです!

お見逃しなく!!!

 


 

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