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2026年 2月 10日 【固める】
こんにちは！
担任助手2年の大橋拓真です！
宇都宮紹介ありがとう。
GPAは今季ちょっと下がるかもです。
なんとか耐えてくれ～って感じですね。
さて、今回のテーマは
「志について」です。
今、新高3の皆さんは、
志作文に向き合っているかと
思います。
正直、なかなか
筆が乗らないという人も
多いのではないでしょうか。
かくいう僕も、
高2の2月、まさにこの時期に
東進に入学したタイミングで
志作文を書いたときは、
なかなか筆が乗りませんでした。
なぜかと言うと、
「どんな仕事に就きたいか」
「将来どんなことがしたいか」
が明確に決まっていなかったからです。
僕は小学生から中学生くらいまで、
教師に憧れていました。
正直、今でも
教師という職業には
物凄くロマンを感じます。
今の学部でも
教員免許は取れるのですが、
取りたかった英語の
教員免許は取れず、
社会科の教員免許しか
取れないのです。
でも、
教員の道に進まなかったことに対して、
後悔はしていません。
なぜなら、
今は担任助手として
皆さんと関われるのが、
本当に楽しいからです。
また、僕は今
政治経済学部地域行政学科
という学部学科に所属しているのですが、
そこでの勉強も
物凄く楽しいです。
もともと経済を学びたかったのですが、
大学に入ってから
政治も面白いなーと
感じているところです。
そして、ぼちぼち
就活も始まってくる時期ですが、
まだまだ色々な
知らない世界を見てみて、
関心がある世界に
飛び込んでいきたいと
考えています。
話が脱線しましたが、
作文を書くにあたって、
志が明確に決まっている人は
ぜひそれを書いてほしいです。
明確に決まっていない人は、
「興味のある分野」
「なぜその大学に行きたいのか」
「どんな大学生活を過ごしたいか」
「どんな大人になりたいか」
この辺りを深ぼって考えてみてください
この作文に書いた通りに
人生が進むとは限らないし、
他にやりたいことが見つかったら、
別の道を進むこともできます。
大事なのは、
「今、気持ちを固めること」
です。
それが大学受験を
頑張る原動力になります。
僕もこの作文がきっかけで、
「どこの大学に行きたいか」
「大学で何を学びたいか」
を言語化し、
気持ちを固めました。
必ずしも、将来の
職業に結び付ける必要は
ありません。
志望校を文章化する機会って
意外とそんなにないですよね？
ぜひこの機会を
プラスに捉えてみてください！
明日の更新は、、、
今田陸斗担任助手！
彼は今スキーに行っているのかな？
ゲレンデの雪が溶けるほどの
熱い志を語ってくれることでしょう
明日の更新もお楽しみに！
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